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我的班級中,有一個比較 "不按常規" 的小朋友,Alex,
第一次上課,Alex就把頭用外套遮起來,
其他的小朋友開始熱烈的和我這個新老師說明Alex有多麼不聽話。
我和小朋友說: 大家不要再看他了喔! 請大家看我~ 不要管Alex了...
沒過多久,Alex就把他可愛的臉露出來了! 我還沒高興幾秒時...他馬上又鑽到桌子底下了...
所以我的第一堂課,Alex大部分時間都在桌子底下。
第二次上課,我準備了小貼紙,請Alex坐好,
我看著他的眼睛說: 老師對你只有一個要求,就是坐在位子上! 你乖乖坐一節課,下課就可以和大家一樣得到貼紙。
Alex上課時眼神常常是放空的,或是會玩一玩他座位旁得窗簾,或是玩鉛筆、橡皮擦。
這時Alex突然很認真的說: 貼紙可以做什麼? 可以換禮物嗎? 幾張貼紙可以換禮物? 10張就可以換禮物,好不好?
呵呵~這小子頭腦很清楚嘛!
和他把規矩一一說明之後,他上課的情況就有改善了!
但他還是喜歡鑽到桌子底下...
常常我寫白板,寫完一回頭,他就不見了,
我驚呼 "Where is Alex? He is missing!!"
順便教一句 "Oh....He is under the desk."
這樣玩幾次後,昨天上課,我寫完白板,一回頭,所有的小朋友都鑽到桌子底下了...
哈哈哈~ 大家都玩開了!
我喜歡這樣的小朋友,桌子底下的世界,你沒去看看,怎麼知道好不好玩呢?
雖然小朋友還是很喜歡說Alex有多不乖,但是大家也都參與的他的遊戲啊!
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